CEMPA-Cerrado, SECTI e Escolas do Futuro de Goiás realizam primeira edição do curso “Noções de Meteorologia e suas Aplicações”

O CEMPA Cerrado, em parceria com a SECTI, Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação, e com as Escolas do Futuro do Estado de Goiás (EFGs), realiza, esta semana, entre os dias 23 e 27 de fevereiro, a primeira edição do curso “Noções de Meteorologia e suas Aplicações”, com carga horária total de 20 horas.

A iniciativa, que coloca Goiás na vanguarda da educação meteorológica no país, integra o conjunto de ações formativas previstas no Acordo de Cooperação Técnica 06/2024, firmado entre a SECTI e o CEMPA/UFG, e está alinhada às políticas estaduais de inteligência e resiliência climática, além dos programas de requalificação ambiental e infraestrutura bioclimática das EFGs.

Voltado à capacitação de professores e técnicos das Escolas do Futuro, o curso é oferecido em modalidade híbrida, combinando 16 horas de aulas teóricas síncronas, realizadas por videoconferência, e quatro horas de atividade prática presencial, com  transmissão online, na estação meteorológica convencional do Instituto Nacional de Meteorologia, em Goiânia.

Formação aplicada à realidade do Cerrado

A proposta do curso é a de capacitar os participantes nos fundamentos da meteorologia e suas relações com as atividades humanas, com ênfase nos fenômenos característicos do bioma Cerrado e na aplicação prática de dados e produtos meteorológicos.

O conteúdo programático foi estruturado em cinco módulos:

• Introdução à meteorologia: atmosfera, tempo e clima, elementos meteorológicos e sistemas atuantes no Cerrado;
• Mudanças climáticas e impactos regionais: aquecimento global, eventos extremos, estratégias de adaptação e enfrentamento à desinformação;
• Instrumentos e observação meteorológica: estações convencionais e automáticas, sensoriamento remoto, qualidade de dados e monitoramento;
• Previsão do tempo e clima: noções de modelagem, interpretação de dados e utilização de soluções meteorológicas do CEMPA-Cerrado;
• Atividade prática: visita técnica à estação meteorológica, com demonstração de instrumentos e rotinas operacionais.

A formação também destacou a importância da popularização da informação meteorológica e da produção de boletins acessíveis à comunidade escolar, fortalecendo a cultura científica e a educação meteorológica.

Para o professor Angel Domínguez Chovert, meteorologista do CEMPA-Cerrado e coordenador do curso, a iniciativa representa um passo estratégico para o fortalecimento da meteorologia no Estado:

“A formação em meteorologia básica aplicada amplia a capacidade das escolas de compreenderem os fenômenos atmosféricos que afetam diretamente o Cerrado e o cotidiano da população. Ao qualificar professores e técnicos, estamos criando multiplicadores de conhecimento científico, capazes de interpretar dados, combater a desinformação e transformar informação meteorológica em ação. Isso é fundamental para que Goiás avance em adaptação e enfrentamento às mudanças do clima, com base técnica e responsabilidade social", explica ele.

Integração com trilhas tecnológicas das EFGs

O curso dialoga diretamente com as trilhas formativas das Escolas do Futuro, especialmente no eixo de Informação e Comunicação. Entre as possibilidades de desdobramento estão:

• Desenvolvimento de dashboards e aplicações móveis para visualização de dados meteorológicos em tempo real, no âmbito do curso Técnico em Desenvolvimento Web e Mobile;
• Uso de Big Data e Aprendizado de Máquina para análise de padrões climáticos e previsão local, no curso Técnico em Ciência de Dados.

As Escolas do Futuro do Estado de Goiás, criadas pela Lei nº 20.976/2021, oferecem educação profissional e tecnológica gratuita e de qualidade, com foco em inovação, empregabilidade e redução das desigualdades. A iniciativa é operacionalizada pela Universidade Federal de Goiás (UFG), por meio da FUNAPE, em parceria com o Governo de Goiás.

Com a realização desta primeira edição, o CEMPA-Cerrado e a SECTI reforçam o compromisso com a formação continuada em temas estratégicos para o desenvolvimento sustentável do Estado, promovendo conhecimento técnico qualificado e ampliando a capacidade de atuação frente aos desafios climáticos no Cerrado.